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學習室里,為啥那么多戰士陪加班?

盛夏夜晚,熄燈號剛響起,火箭軍某旅綜合防護連中士回成天雖然一身疲倦,仍拿著書本前往連隊學習室加班“充電”。然而,此刻,回成天內心對于加班其實是拒絕的,他只想好好地睡一覺。

“行”不由衷,這是為啥?走進學習室,把目光瞥向坐在后排的指導員洪銘彤,回成天低聲嘆了口氣:自從前段時間指導員把加班地點由連部改到學習室后,引發了“鯰魚效應”:加夜班的戰友越來越多,學習室里呈現一派熱火朝天的學習景象。然而,這里面很多人卻是在假加班,真正的目的只是為了給指導員留下好印象。

實際上,對于戰士們陪加班的情況,洪銘彤早有察覺,之所以遲遲未提及此事,是因為他想進一步摸清戰士們的真實想法,找一找問題的根源。于是,洪銘彤每晚加班都坐在學習室最后一排,悄悄地觀察官兵的一舉一動:有的在認真啃讀專業書籍,有的在給女友寫信,有的端著書本直打盹……

“最近,我發現連隊出現了新的‘負擔’,思來想去,責任在我。”這一天,一堂政治教育課剛剛結束,洪銘彤竟開門見山來了一場自我檢討:“剛來連隊的時候,我總‘窩’在辦公室,沒能和大家很好地打成一片,為此教導員還專門批評我,沒有和戰士們心連心。”

“等我來到學習室加班后,我卻發現陪我加班的戰友越來越多。”洪銘彤進一步分析道:“有幾方面原因,其一,是大家想向我表現‘很努力’;其二,當大家都去加班而自己不去,難過心里那道坎;其三,也是問題的根源,因為我擔任指導員后,在工作生活中總擺出一副‘高冷’的面孔,才會出現大家揣摩我內心想法、刻意在我面前表現等情況。”

隨即,該連官兵圍繞“密切官兵關系”和“為誰學習工作”這兩個話題展開討論。“工作干得好壞,大伙兒有目共睹,討好領導那一套早沒了市場”“刻意展示自己就成了作秀,可別把勁兒用錯了地方”……在官兵的熱烈討論中,道理越辯越明。

當天晚上,洪銘彤將被褥搬進了班排。晚點名時,他向官兵鄭重承諾:作為一名連隊的“新兵”,要和大家時刻戰斗在一起……

(責編:陳羽、岳弘彬)


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